Добро пожаловать на сайт детского педагога-психолога Печуриной Светланы



Данный сайт в первую очередь адресован тем, кто заинтересован в гармоничном, всестороннем развитии своего ребенка и тем, кто хочет побольше узнать о детях, их развитии, проблемах и их разрешении, а также педагогам , практикующим или будущим педагогам-психологам, ну и тем, кому интересна психология.

Дети – это самая большая радость для любящих родителей, которая предполагает высокую степень ответственности. Все мы прекрасно понимаем, что каждый маленький ребенок индивидуален. На определенном этапе своей жизни он сталкивается с различными трудностями. С какими-то из них он справляется самостоятельно, для решения других он может воспользоваться опытом и подсказками взрослых. Когда же и сами родители понимают, что не могут справиться со сложной ситуацией, в которой оказался их ребенок и они сами, наступает время для обращения к специалисту – педагогу-психологу в ДОУ. Педагог психолог в детском саду — это прежде всего знающий и глубоко понимающий ребенка человек, разбирающийся не только в общих закономерностях и в возрастных особенностях психического развития детей, но также и в индивидуальных вариациях этих особенностей и главной целью моей работы в должности педагога - психолога – сохранение и укрепление психологического здоровья детей.

Теперь на сайте можно подписаться на свежие новости и публикации. Форма подписки внизу главной страницы

Методическая копилка

Здесь Вы можете найти полезные материалы для психологов, педагогов, воспитателей

подробнее

Новости

Здесь Вы можете прочитать свежие новости из жизни ДОУ и в мире психологов

подробнее

Полезные ссылки

Здесь можно узнать о сайтах, которые могут быть полезны как педагогам, так и родителям

подробнее

Аудио и видео

Здесь Вы можете найти полезные аудио и видео материалы

подробнее

Новости


Учимся, играя

    В условиях ФГОС ДО задачами познавательного развития детей являются формирование общей культуры воспитанников, развитие их нравственных, интеллектуальных, эстетических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности. Развитие воображения дошкольников является одним из приоритетных направлений в работе педагогов ДОУ.     На…

Подробнее

Путешествие в "Воображариум"

   Искусство и творчество плодотворно влияет не только на взрослого человека, но и на ребенка. Терапевтическое действие данного направления позволяет решать конфликты и проблемы, успокаивает, приводит внутреннее состояние к гармонии, позволяет решать различные психологические проблемы, помогают выразить свои чувства и взгляды,…

Подробнее

Её Величество Сказка

29-30 марта 2016 г. в городе Чебоксары прошел Второй открытый сказкотерапевтический фестиваль "Её Величество Сказка". Церемония открытия фестиваля состоялась в Чувашском государственном театре кукол. С приветственными словами и пожеланиями к участникам выступили директор МБУ «Центр ППМСП «Развитие» г. Чебоксары Н.А.…

Подробнее

Психология сказки и Сказка психологии

С 5 по 6 февраля 2016 года в г. Москва прошел Восьмой международный сказкотерапевтический фестиваль «Психология сказки и Сказка психологии», организованный Департаментом образования г. Москвы, научно-образовательным комплексом «Психология» (Психологическим институтом Российской академии образования, Московским городским психолого-педагогическим университетом) и Общероссийской общественной…

Подробнее

Межрегиональная научно-практическая конференция «Реабилитация. Интеграция. Равные возможности»

12 ноября состоялась ежегодная Межрегиональная научно-практическая конференция «Реабилитация. Интеграция. Равные возможности» на базе БУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями». Мероприятие прошло в рамках Международного дня инвалида, где приняли участие специалисты социальных учреждений, Госслужбы занятости населения, коррекционных…

Подробнее

СКАЗКОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ "ЕЁ ВЕЛИЧЕСТВО СКАЗКА"

7-28 марта 2014г. в МБОУ «ЦПМСС «Развитие» г. Чебоксары прошел Первый городской открытый сказкотерапевтический фестиваль "Её Величество Сказка". В фестивале приняли участие канд. пед. наук., доцент ЧРИО Н.Н. Андреева, педагоги-психологи центра «Развитие», СОШ и ДОУ г.Чебоксары

Подробнее

Использование дистанционных технологий

Использование дистанционных технологий в сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья

Подробнее

Подробнее

Семинар-практикум для специалистов Центра

Семинар-практикум для специалистов Центра «Сказкотерапия – метод коррекции и профилактики в работе с детьми и взрослыми» 

Подробнее

Ребенок боится Деда Мороза. Что делать?

Страхи детей от года до трех лет чаще всего связаны с недостаточностью жизненного опыта, их пугает неизвестное, непонятное, «громкое». Ни в коем случае не отмахивайтесь, если малыш испугался Деда Мороза или другого сказочного персонажа, лучше помогите ему от этого страха…

Подробнее

Детские психологи о российских мультфильмах и игрушках

    На прилавках магазинов есть игрушки, отмеченные особым знаком в виде красной лошадки. Это значит, что игрушка одобрена Центром психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ. Среди игрушек, произведённых по лицензии, этим знаком отмечены единицы.     Почему Центр  психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек…

Подробнее

Раскрашивание мандалы с педагогами ОУ

    Давно замечено, что все связанное с искусством и творчеством вызывает у человека положительные эмоции. Не стал исключением и этот семинар-практикум. Ведь в ходе встречи педагогам были предложены различные методы, которые учителя могут эффективно использовать в своей работе.     Печурина Светлана Андриановна продемонстрировала…

Подробнее

Креативная» арт-терапия с детьми и взрослыми

«Креативная» арт-терапия с детьми и взрослыми» со специалистами ЦППРК "Семья" г.Чебоксары

Подробнее

Диплом Национального конкурса «Золотая Психея»

Диплома Национального конкурса «Золотая Психея» удостоен чебоксарский педагог

Подробнее

Cобрание-дискуссия по теме «Система взаимодействия педагог-родитель»

18 октября 2012 года в старшей группе «Почемучки» прошло родительское собрание-дискуссия по теме «Система взаимодействия педагог-родитель», в ходе которого родители активно обсудили нормы взаимоотношений между педагогом и родителями. Воспитатель напомнила статью закона РФ «Об образовании» о том, что родители являются…

Подробнее

Хочет ли ребенок идти в школу? Стандартная беседа Нежновой

Хочет ли ребенок идти в школу? Стандартная беседа Нежновой   Хочет ли ребенок идти в школу?  Прежде всего, узнайте, хочет ли Ваш ребенок идти в школу. Обратитесь к нему со словами: "Если бы кто-нибудь стал за тебя говорить, согласился бы…

Подробнее

ТМО Арт-терапия в работе педагога-психолога

Уже третий год активно работает тематическое методическое объединение педагогов-психологов города Чебоксары по направлению «Арт-терапия в работе педагога-психолога».Так 19 января педагоги-психологи собрались на очередную встречу ТМО в выставочном центре «Радуга», где с ними работники центра провели очень интересную экскурсию.В ходе встречи…

Подробнее

Шпаргалка для взрослых или правила работы с тревожными детьми

Шпаргалка для взрослых или правила работы с тревожными детьми 1. Избегайте состязаний и каких-либо видов работ, учитывающих скорость.  2. Не сравнивайте ребенка с окружающими.  3. Чаще используйте телесный контакт, упражнения на релаксацию.  4. Способствуйте повышению самооценки ребенка, чаще хвалите его,…

Подробнее

Как отучить ребенка спать с родителями?

Как отучить ребенка спать с родителями? Брать малыша к себе в постель или не брать? Переезжаем в свою кроваткуЕсли малыш спал вместе с вами, и теперь пришла пора приучить его к самостоятельности, наберитесь терпения. И самое главное — будьте последовательны.«Процесс…

Подробнее

Какие они, современные дети?

КАКИЕ ОНИ, СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ? Современные дети отличаются от предыдущих поколений больше, чем когда-либо: за весь известный нам отрезок истории ничего подобного еще не случалось. На них не действует тактика внушения чувства вины, к которой обычно прибегают на ранних этапах в…

Подробнее

Чем занять ребенка, когда мама хочет отдохнуть

Чем занять ребенка, когда мама хочет отдохнуть Иногда возникает нестерпимое желание одиночества. Желание спокойно выпить чашку кофе, сосредоточиться на кулинарном эксперименте, без помех посидеть за компьютером. Но если у вас есть ребенок двух-трех лет, тогда куда бы вы ни пошли,…

Подробнее

Особенности адаптации младшего дошкольника к ДОУ

Ранний возраст - особый период становления организма и систем, формирования их функций. Поэтому для этого возраста характерен ряд особенностей: Быстрый  темп развития и неравномерность. Первый год жизни ребёнка связан с овладением ходьбой, второй год – с переломным моментом в развитии речи,…

Подробнее




Служба психологической помощи



Подписка на новости сайта


Контакты

Реквизиты для связи

РФ, г.Чебоксары

pechurina.s@mail.ru

Sveta31251